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索引號: 11341723556342452T/202406-00061 組配分類: 學(xué)校督導(dǎo)評估
發(fā)布機(jī)構(gòu): 市教體局 主題分類: 科技、教育
名稱: 安徽省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估實(shí)施辦法 文號:
生成日期: 2024-06-18 發(fā)布日期: 2024-06-18
關(guān)鍵詞: 安徽省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估實(shí)施辦法,學(xué)校督導(dǎo)評估 有效性: 有效

安徽省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估實(shí)施辦法

發(fā)布時間:2024-06-18 11:37 來源:市教體局 瀏覽:0
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為做好縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作,推動縣(市、區(qū))政府履行發(fā)展學(xué)前教育職責(zé),不斷提高縣域?qū)W前教育普及普惠水平,根據(jù)教育部《縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估辦法》,結(jié)合我省實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。

一、評估對象

縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估的對象為縣(市、區(qū))人民政府(含獨(dú)立承擔(dān)教育職責(zé)的部分開發(fā)區(qū))。

二、評估周期

2020—2026年

三、評估內(nèi)容

督導(dǎo)評估以教育部《縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估辦法》為基本依據(jù),主要內(nèi)容包括普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量保障情況等3個方面,17項(xiàng)評估指標(biāo)。

四、評估程序

(一)縣級自評。在規(guī)劃開展督導(dǎo)評估的年份,縣(市、區(qū))政府對本區(qū)域?qū)W前教育普及普惠情況進(jìn)行自評。自評達(dá)到要求的,當(dāng)年4月底前報(bào)市級初核。

(二)市級初核。市級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu)綜合已有數(shù)據(jù)、日常工作掌握情況和縣級自評情況進(jìn)行初核。初核達(dá)到要求的,當(dāng)年5月底前提請省級督導(dǎo)評估。

(三)省級評估。省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組織對通過市級初核的申報(bào)縣(市、區(qū))進(jìn)行實(shí)地評估。實(shí)地督導(dǎo)評估前,向社會發(fā)布公告;實(shí)地督導(dǎo)評估后,督導(dǎo)評估結(jié)果向省政府報(bào)告并公示。

(四)接受認(rèn)定。對通過省級評估的縣(市、區(qū)),將向國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室申請學(xué)前教育普及普惠國家認(rèn)定。通過國家認(rèn)定的縣(市、區(qū))將被授予國家學(xué)前教育普及普惠縣稱號。

(五)監(jiān)測復(fù)查。省教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建立普及學(xué)前教育監(jiān)測和復(fù)查機(jī)制,對全省學(xué)前教育普及普惠情況進(jìn)行監(jiān)測。教育部對學(xué)前教育普及普惠水平下降、體制機(jī)制保障程度降低、幼兒園保教質(zhì)量下滑的縣(市、區(qū))取消國家學(xué)前教育普及普惠縣稱號。

五、結(jié)果運(yùn)用

(一)省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室每年向社會公布當(dāng)年學(xué)前教育普及普惠縣(市、區(qū))名單和各市所有學(xué)前教育普及普惠縣(市、區(qū))名單及占比。

(二)學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估結(jié)果納入市級政府履行教育職責(zé)評價暨目標(biāo)管理績效考核和縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容。

(三)省政府教育督導(dǎo)委員會、省教育廳將對如期完成學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估目標(biāo)的地區(qū),遴選典型經(jīng)驗(yàn)宣傳推廣;對履行學(xué)前教育普及普惠工作職責(zé)不力、未如期完成督導(dǎo)評估目標(biāo)的地區(qū),將對其進(jìn)行約談或通報(bào)。

六、工作要求

(一)提高認(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各地要高度重視縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作,強(qiáng)化縣級政府發(fā)展學(xué)前教育的主體責(zé)任,按照國家和省學(xué)前教育發(fā)展的總體目標(biāo),加大工作力度,持續(xù)提升學(xué)前教育普及普惠水平。

(二)科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌推進(jìn)。各地要按照國家督導(dǎo)評估辦法和我省實(shí)施辦法的要求,結(jié)合本地實(shí)際,科學(xué)制定縣域?qū)W前教育普及普惠發(fā)展工作計(jì)劃,明確時間表和路線圖,確保按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估。

(三)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實(shí)。各地要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對照學(xué)前教育普及普惠評估指標(biāo)體系,逐條逐項(xiàng)查找分析存在的短板和薄弱環(huán)節(jié),拿出切實(shí)措施解決存在的突出問題,確保各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)。

(四)加強(qiáng)指導(dǎo),注重實(shí)效。各市要督促指導(dǎo)縣(市、區(qū))積極發(fā)展學(xué)前教育,持續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。在督導(dǎo)評估工作中,要切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān),堅(jiān)決防止形式主義,杜絕虛假普及,確保縣域?qū)W前教育普及普惠工作取得實(shí)效。

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