日前，安徽省教育廳印發(fā)了《安徽省學(xué)生資助績效評價管理辦法(試行)》（以下簡稱《績效評價辦法》），為了更好地理解和執(zhí)行，現(xiàn)就該辦法有關(guān)內(nèi)容解讀如下。

一、《績效評價辦法》的出臺背景

為貫徹落實黨的二十大報告指出的“要完善覆蓋全學(xué)段學(xué)生資助體系”，進一步完善我省學(xué)生資助工作的管理執(zhí)行體系，不斷提升我省學(xué)生資助工作管理水平，推進我省學(xué)生資助工作由保障型向發(fā)展型深化，更好助力教育高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《財政部 教育部 人力資源社會保障部 退役軍人部 中央軍委國防動員部關(guān)于印發(fā)〈學(xué)生資助資金管理辦法〉的通知》（財教〔2021〕310號）《安徽省財政廳 安徽省教育廳 安徽省人力資源和社會保障廳 安徽省退役軍人事務(wù)廳 安徽省軍區(qū)動員局 關(guān)于印發(fā)<安徽省學(xué)生資助資金管理辦法>的通知》（皖財教〔2023〕508號）等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省實際，制定出臺了《安徽省學(xué)生資助績效評價管理辦法（試行）》。

二、《績效評價辦法》的主要內(nèi)容

一是正文部分，分五章。第一章總則，明確了《績效評價辦法》的意義、制定依據(jù)、評價對象、評價原則和部門職責(zé)；第二章評價指標(biāo)，明確了評價指標(biāo)體系的構(gòu)成、評價支撐材料的來源渠道及評價得分的組成；第三章評價程序與結(jié)果，明確了評價組織方式、評價基本程序、評價結(jié)果等次設(shè)定；第四章結(jié)果應(yīng)用，明確了評價結(jié)果具體應(yīng)用范圍及應(yīng)用規(guī)則；第五章附則，明確了《績效評價辦法》的解釋主體和附件說明。

二是附件部分，分兩部分。附件1為《安徽省學(xué)生資助績效評價指標(biāo)體系（市縣）》，附件2為《安徽省學(xué)生資助績效評價指標(biāo)體系（高校）》。市縣和高校的績效評價指標(biāo)體系均由“基礎(chǔ)評價指標(biāo)”和“附加評價指標(biāo)”組成，分值分別為100分、5分，總體得分由“基礎(chǔ)評價指標(biāo)”得分和“附加評價指標(biāo)”得分相加得出。省屬中職學(xué)校的評價指標(biāo)體系參照高校評價指標(biāo)體系，其中中職學(xué)校工作職責(zé)不涉及的評分指標(biāo)不予賦分，將其總得分按照得分占比進行100分換算。

三、《績效評價辦法》的主要特點

一是堅持問題導(dǎo)向，以評促建。針對資助政策落實過程中容易產(chǎn)生的資助制度不完善，資金配套不到位，資金發(fā)放不及時，過程管理不規(guī)范等問題，設(shè)置組織保障、資金保障、過程管理等評價指標(biāo)，引導(dǎo)各地各校聚焦薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)發(fā)力，以評促建。

二是堅持科學(xué)評價，結(jié)果公正?？冃гu價堅持按照科學(xué)公正、分類開展、激勵約束、公開透明的原則，采取定量與定性評價相結(jié)合、過程與結(jié)果評價相結(jié)合、內(nèi)部與外部評價相結(jié)合的方式，確保評價工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性和公正性。

    三是堅持可用實用，推動落地?！犊冃гu價辦法》明確了為什么評價、評價誰、評價什么、怎么評價、評價結(jié)果怎么運用等具體內(nèi)容，細(xì)化評價指標(biāo)，規(guī)范評價流程，提升評價實效。

政策咨詢部門：安徽省學(xué)生資助管理中心；

聯(lián)系方式：0551—62831830。